Educación: qué propone cada partido

El PP de Isabel Díaz Ayuso centró su programa educativo de 2023 en la libertad de elección, el refuerzo de la enseñanza concertada y la ampliación de la educación infantil de 0 a 3 años con más plazas y ayudas a las familias.

También planteó bajar la carga burocrática de los docentes, impulsar la excelencia en Matemáticas, Lengua e idiomas y reforzar la FP y la orientación laboral para mejorar la empleabilidad de los alumnos.

En paralelo, defendió medidas para limitar la politización en las aulas, proteger el esfuerzo y mantener políticas de apoyo al profesorado y a los centros con mayor autonomía de gestión.

El PSOE planteó para la Comunidad de Madrid una educación pública más gratuita, inclusiva y de calidad, con refuerzo de la escuela pública, más inversión y reducción de las ratios en las aulas. También defendió una atención especial a la educación infantil de 0 a 3 años y a las necesidades de apoyo educativo.

Entre sus medidas destacó la ampliación de becas y ayudas de comedor, libros y material escolar, junto con más recursos para la formación profesional y la orientación académica y laboral. El programa también apostó por mejorar las condiciones del profesorado y por una escuela con más equidad territorial.

Frente a un modelo más orientado a la elección de centro y a la concertada, el PSOE situó la igualdad de oportunidades y la inversión pública como ejes de su propuesta educativa. Su oferta buscaba corregir desigualdades y reforzar la red pública madrileña.

VOX defendió en la Comunidad de Madrid una educación centrada en el rendimiento académico, la autoridad del profesor y la libre elección de las familias. También insistió en reforzar la educación especial y en reducir contenidos ideológicos en el aula.

Su programa para 2023 apostó por blindar la libertad educativa, ampliar el peso de la enseñanza concertada y limitar políticas vinculadas a la llamada “agenda ideológica”. En paralelo, propuso más disciplina escolar y apoyo a la enseñanza de materias troncales.

La formación de Santiago Abascal planteó además revisar programas de igualdad y diversidad, priorizando una escuela “sin adoctrinamiento” y con mayor protagonismo de los padres. En Madrid, estas ideas encajaron con su discurso de orden, mérito y elección familiar.

Sumar defendió reforzar la educación pública en Madrid con más inversión, reducción de ratios y bajada de la temporalidad docente, además de frenar la segregación entre centros y garantizar una escolarización más equilibrada.

Su programa también apostó por aumentar plazas de 0 a 3 años, mejorar becas y comedor, y reforzar la atención a la diversidad, con especial foco en alumnado vulnerable y necesidades educativas específicas.

En FP y universidad, propuso ampliar la oferta pública, mejorar la orientación y avanzar hacia una financiación suficiente del sistema, frente a un modelo que consideran demasiado condicionado por la concertada y la privada.

Unidas Podemos llevó a las autonómicas madrileñas de 2023 una propuesta centrada en reforzar la escuela pública, con más inversión, reducción de ratios y aumento de plantillas docentes y de apoyo. También defendió frenar la expansión de la privada concertada.

En educación infantil, primaria y secundaria, UP planteó gratuidad real de 0 a 3 años, más becas de comedor y material, y medidas contra la segregación escolar. Su programa vinculaba estas políticas a una financiación pública más alta y a una mayor equidad territorial.

La formación también insistió en mejorar la inclusión educativa, con más recursos para alumnado con necesidades específicas, refuerzo de orientación y atención a la diversidad. Frente a la gestión de la derecha, apostó por una escuela pública más universal y con menos peso de la externalización.

Ciudadanos (Cs) defendió en las autonómicas madrileñas de 2023 una educación pública de calidad, con más libertad de elección para las familias y refuerzo de la enseñanza bilingüe. Su discurso insistió en la excelencia, la innovación y la reducción del adoctrinamiento.

Entre sus propuestas destacaban el aumento de la autonomía de los centros, la mejora de la FP y una atención más específica a alumnos con necesidades educativas. También planteó más recursos para profesorado y una gestión más eficiente del sistema.

Cs apostó por reforzar la educación concertada como parte del sistema y por impulsar medidas de conciliación, digitalización y evaluación del rendimiento escolar. Su programa se alineó con una visión liberal y reformista, aunque sin presencia institucional relevante en esos comicios.

PACMA defendió una educación pública, laica, gratuita y de calidad, con más recursos para reducir ratios, reforzar la atención a la diversidad y mejorar la inclusión del alumnado con necesidades específicas.

También propuso blindar la igualdad en el aula, combatir el acoso escolar y revisar contenidos educativos para incorporar más sensibilización en bienestar animal, sostenibilidad y respeto al medio ambiente.

Su programa para Madrid apostó por aumentar la inversión en becas, apoyo psicológico y orientadores, además de limitar la externalización de servicios educativos y reforzar la red pública frente a la concertada.