Propuestas de CC · Educación · Elecciones Autonómicas 2023

Contexto

Coalición Canaria (CC) se ha caracterizado históricamente por una defensa del autogobierno educativo en Canarias, con especial atención al hecho insular y a la cohesión territorial. En educación, su enfoque suele combinar estabilidad normativa, refuerzo de la calidad y apoyo a la diversidad lingüística/cultural, con una orientación más “gestora” que ideológica.

Puntos principales

• Refuerzo de la calidad educativa y del rendimiento escolar

CC suele plantear mejoras en resultados (lectura, matemáticas y competencias clave), con seguimiento de indicadores y refuerzo de medidas de apoyo al alumnado con dificultades.

• Apoyo a la educación concertada y pluralismo educativo

En coherencia con su tradición política, CC tiende a defender un sistema educativo que garantice la libertad de elección de centro dentro del marco legal, valorando la contribución de la enseñanza concertada a la oferta educativa en las islas.

• Atención a la singularidad insular y a la corrección de desigualdades territoriales

Propone medidas para evitar que la distancia, la dispersión geográfica o la menor disponibilidad de recursos penalicen a estudiantes y centros (por ejemplo, en transporte, dotaciones, programas y coordinación interislas).

• Impulso de la Formación Profesional (FP) y la empleabilidad

CC suele apostar por acercar FP a las necesidades del tejido productivo canario, favoreciendo prácticas, convenios con empresas y una oferta formativa más ajustada a la demanda laboral.

• Gestión del sistema educativo con criterios de estabilidad y consenso

Tiende a defender la planificación a medio plazo y la estabilidad de plantillas/proyectos, buscando acuerdos con la comunidad educativa para reducir la conflictividad y los cambios bruscos de políticas.

• Convivencia escolar y respuesta educativa ante la inmigración

Sin llegar a posiciones punitivas tipo “expulsión” (más propias de Vox), CC normalmente defiende respuestas educativas y de integración gestionadas por la administración: refuerzo de aulas de acogida/idiomas, apoyo al aprendizaje y medidas de convivencia, evitando enfoques que responsabilicen al sistema educativo de manera exclusiva del fenómeno migratorio.

Posición comparativa

Frente a posiciones más “intervencionistas” o de fuerte carga ideológica, CC suele situarse en un terreno más pragmático: énfasis en calidad, estabilidad y autogobierno educativo. En comparación con PSOE/Podemos, CC tiende a criticar la falta de eficacia o la excesiva lentitud en resultados; y frente a Vox, se distancia de medidas drásticas, apostando por gestión educativa e integración.

Análisis y perspectiva

El enfoque de CC en educación es relativamente viable políticamente porque combina prioridades transversales (calidad, FP, estabilidad) con la defensa del autogobierno y del pluralismo, que suelen tener respaldo amplio. No obstante, su éxito dependería de la capacidad real de financiación y de la coordinación con el marco estatal, y especialmente de cómo traduzca la “gestión” de la inmigración en recursos efectivos (idioma, apoyo y convivencia) sin que el sistema se vea desbordado en determinados centros o islas.